问题补充：
如图，为了了解中学生的体能情况，某校抽取了50名学生进行1分钟跳绳测试，将所得数据整理后，绘成了频数直方图，其中前4组的频率依次为0.04，0.12，0.4，0.28，完成下列问题（图中数据含低值不含高值）：
（1）第四组的频数是多少？
（2）第五组的频率是多少？
（3）这50个同学跳绳的众数在什么范围内？
（4）补全统计图．
答案：
解：（1）第四组的频数是50-2-6-20-8=14；
（2）第五组的频率是8÷50=0.16，
（3）不能判断众数在哪组．因为没有具体的数据．
（4）小长方形的高为14，如图：
解析分析：（1）根据频数之和等于数据总数计算；
（2）根据频率=频数÷数据总数计算；
（3）根据众数的概念判断；
（4）第4组的频数=40×0.28=14，补出直方图．
点评：本题属于统计内容，考查分析频数分布直方图和频率的求法，解本题要懂得频率分布直分图的意义．同时也考查了众数的定义．
如图 为了了解中学生的体能情况 某校抽取了50名学生进行1分钟跳绳测试 将所得数据整理后 绘成了频数直方图 其中前4组的频率依次为0.04 0.12 0.4 0.28
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