一初二男生的母亲一脸困惑地问儿子的语文老师：老师，我儿子的语文成绩一直提升不上去，我该怎么办呀？随后语文老师给学生家长的一番指点，让学生家长瞬间茅塞顿开道：这个方法真不错 ，希望能帮助儿子提升语文成绩。
一初二男孩的母亲一脸愁容的问儿子的语文老师：“老师，你说我该咋办呀？我儿子现在都初二了，这眼看着还有一年时间，他马上就有参加中考了，可是他的语文成绩一直很不理想，一直在拖他的后腿，我这做母亲的，也只能替他干着急 ，不知道如何帮助他”。
老师听了学生母亲的焦虑，一脸认真地对学生地母亲说：“这90%的孩子之所以语文成绩不好，就是因为没有养成晚读的习惯”。
“今天你既然向我说起孩子的语文成绩不好的这件事情了，我就给你好好说一下，让孩子养成晚读的好处以及晚读让孩子读什么相关的一些知识，我今天给你讲透，你回家了按照我说的让孩子坚持去执行，我相信等孩子坚持阅读一段时间后，孩子的语文成绩肯定会有显著地提升”。
男孩母亲听后应道：“好的，老师，我知道了”。
接着老师对学生母亲说道：“首先我给你说一些晚读要读什么，其实就8个字“默读静思，圈画批注”，晚读是为了要理解，所以要默读，所以在孩子进行晚读的时候，家长千万不要打扰孩子”。
“如果孩子在晚读时读的书特别重要， 就要让孩子养成圈注的习惯，把好词好句，圈出来进行批注”。
“再就是很多家长会有一个疑问，晚读要读多长的时间？这个问题我来回答，晚读的时间一般控制在半小时到1个小时的时间里，因为时间过长会影响孩子做作业的时间和睡眠时间，时间太短的话，也会没有效果”。
“那么晚读具体要读什么呢？老师接下来给你详细的说一下，从周一到周五我都详细地教给你，你回家了让孩子照做就行了”。
“周一让孩子读中国儿童文学 ，让孩子吸收到纯粹的母语营养，并且只让孩子都一些能够引领孩子积极向上的书，比如曹文轩的，沈石溪的，汤汤的，不要让孩子读那些引领孩子向下的书，比如那些暗黑的漫画，暴力的网文”。
“对于初中高中的的孩子来说，就读中国的名著，比如《红楼梦》、《水浒传》等”
“周二呢，就安排孩子读外国儿童文学，这样让孩子有世界眼光，而且要让孩子读那些获得过国际大奖的书，比如安徒生大奖，纽伯瑞大奖，这些书都闪耀着人性的光辉还有文学的笔法，然后让孩子把从书中读到的好词好句记下来，然后在自己写作文的时候写进去，效果也是非常好的”。
而好次好句就藏在这些经典名著里，“所以对于初高中的孩子来说，就要读一些世界公认的名著，如《呼啸山庄》、《茶花女》、《变形计》等，这样可以让孩子站在巨人的肩膀上，有一个开阔的视野”。
“周三就让孩子读历史，历史可以让孩子有智慧，知兴衰明得失，还能让孩子在历史考试当中得高分”。
“小学的孩子就读《上下五千年》，还有儿童版《世界简史》，初高中的孩子就去读《史记》、这些经典著作”。
“周四就让孩子读《传记》，有些孩子学习方面没有劲头，就是因为他确实奋斗的目标，而《传记》中的人物故事，就可以给孩子树立人生的榜样 ，孩子只有有了榜样，才有学习的动力”。
“等他生活中遇到困难了，就会像书中的榜样一样去克服困难，战胜困难，小学的孩子就去读《世界名人传记》，到了初高中就去读《人类群星闪耀时》、《苏东坡传》这些经典的名著”。
“到了周五就让孩子读《科普》，人类的未来一定是科技改变世界，科学发展的速度日新月异，读科普长大的孩子，数理化的成绩也特别好”。
“对于小学的学生，读科普就读《十万个为什么》，这是对过去科学的一个总结，然后再盯一本《万物杂志》，这是对未来科学的一种探索”。
“孩子到了初高中，就可以让孩子读专门领域的科学书，比方说生物工程的书，人工智能的书等，然后再订一本《少年志杂志》，可以让孩子了解科学背后的原理”。
待老师讲完后，学生的母亲满脸困惑地给老师说：“老师，你说的这个方法很不错，但是你讲这么多，我记忆力不好，一时间也记不住这么多，这么着吧，您直接就给我说，我儿子现在读初二，最适合读什么书，你给我推荐一套，我直接按照您推荐的书单，给孩子去买就可以了”。
老师听后 ，对学生母亲说：“那我就推荐一套学校指定中学生必读的完整版的一套丛书吧”。
学生母亲听后激动道：“好啊，老师，这样最好了”。
接着老师对学生母亲说：“那你就给孩子购买一套初中生必读的经典名著，这套书总共有12册，里面包括《儒林外史》、《红星照耀中国》、《西游记》、《水浒传》、《骆驼样子》、《简爱》、《朝花夕拾》、《海底两万里》、《钢铁是怎么练成的》、《傅雷家书》、《昆虫记》、《艾青诗选》”。
学生母亲听后对老师说：“我知道了，老师，谢谢您的耐心讲解和推荐的书，我这就给孩子下单，把您推荐的这套书给孩子买了”。
老师：“不客气，能帮助学生提，是我这个做老师应尽的职责”。#头条# #故事#
初中生必读经典名著
学习的力量
我的人生经历让我坚定不移的相信一个观念：人一定是可以改变的！人一定可以成功的！而这……
种改变是需要学习去推动！这段时间都在利用碎片时间在读毛泽东传记，给我影响非常深刻的就是毛主席的学习力……
小的时候就可以做到偷偷在被子里面看书（因为毛主席的父亲希望下田干活），除了读传统经书，更爱《三国演义》，《水浒传》这样的小说……
数次在他父亲超级反对的情况下坚持上学，甚至不惜与他父亲闹翻，十七岁的时候有半年的时间全部浸泡在图书馆里面……
饱览西方哲学，还养成在闹市读书以锻炼静心的习惯，后来在北大的时候利用图书馆管理员的身份博览群书，毛主席一直将这种疯狂阅读的习惯维持到离开人世！
毛主席能够成为影响世界的政治家，军事家，文学家，书法家，这相当程度来源于他的学习力！
如果没有学习，根本不敢想我会有厉害的销售武功，如果……
没有学习，根本不敢想我会成为演说家，如果没有学习，我根本不敢想象我会有，今天的格局，使命，领导力！
的时候我参加了两次顶级的学习，让我更加的打开了学习的开关，我发现跟随老师学习，是……
最快的学习模式，我立刻下决定拜许伯恺老师为师父，去年我一口气花了一百万左右的学费，而去年的成长确实给了我足够的回报……
今后我还要加大学习的力度，用不同的学习方式快速的提升自己成长自己！
我深知学习的威力，所以我现在致力将奇迹云商的培训体系打造成为行业的典范和翘楚，成为……
行业最牛的成长平台，这不仅是一种公司的发展需要，更是一种责任和使命，今天的雏鹰训练营让我深深的感动，现场三百位家人来自全国各地，有一个……
河南的女孩带着八个月的孩子到现场学习，有的家人坐了四五十个小时的火车赶过来，太不容易了，而他们在过来的时候就是抱着期望来的，甚至……
抱着梦想来的，我们一定要拿得出让家人从头到尾发出哇的训练、让他们……
回到各自的市场快速拿到结果！真正让学习的力量发挥到最大！
#贵阳学生沉迷收集千元动漫卡#【贵阳家长反映：孩子沉迷收集动漫卡，买卖超千元】不少家长反映，贵阳学生之间流行收集一种卡牌，类似原来买干脆面吃，然后收集里面的水浒传卡。一学生告诉记者，他们班至少有一半的同学都在玩，收集到非常稀有的卡，可以拿去鉴定出售，最贵上万。而且他也表示，卡片可以带进学校，有的老师会管，有的不怎么管。至于家长管不管，则要看老师，如果老师批评的多，可能家长就不怎么给孩子买卡了。
记者观察，卡片主要在小区或校园周边文具店有售，文具店老板告诉记者，从小学到高中的学生都有买，不同种类的价格也不同，从1元到10元不等，也有上百上千元的。记者拿起一盒“宇宙英雄奥特曼系列X档案阳焰版B”套卡，套盒背面标注着：包含固定卡牌30张、卡册一本、XR卡2张……卡面上有攻击力、防御力、必杀技等内容。老板说，这盒卡价格在340元左右，XR卡的意思就是比较稀有的卡片。记者在某二手平台上看到，有一张稀有卡标价1200多元，还有一套稀有卡标价3000多元。
记者随机采访了不少家长。有家长表示，她比较支持儿子的兴趣爱好，“每个人的童年回忆里都会有那么几个非常喜欢的动漫形象。给儿子留个美好的童年回忆，她觉得也没关系。而且钱都是儿子存的压岁钱、或者是参与课外比赛获得名次后父母给的奖励。用他自己存的钱去买喜欢的玩具，无可厚非。”也有家长表示，他孩子自从了解到钱的用途后，有翻看存钱罐和大人钱包的现象。很怕会养成他的不良习惯，还有攀比心理等。占用太多的时间，还可能会影响学习。
《水浒传》中的武大郎，职业营生是一个个体户，卖炊饼的！
别看炊饼不起眼，却隐含着大量的历史信息，小麦不是我国自主培育的，而是从西亚引进过来的！
一开始不是脱皮，只能吃麦粒。从会吃面到会发酵，会吃发面，这是一个长期的过程，时间节点其实说法不一。
我们选择比较靠谱的一面，大概是汉朝可以磨面了，到了东汉末年会发面了，到了武大郎生活的北宋时期，面食的花样开始多了起来。
武大郎卖的炊饼，以前叫蒸饼，后来为了避讳宋仁宗赵祯，于是改成叫炊饼。
那个蒸饼就是今天的馒头，那个时代也有馒头，不过是带馅的。
还有包子，不过包子只吃馅，不吃皮，很有意思！
读完了罗斯特里尔的《毛泽东传》，让我对阅读有了更深的认识：无论是自己，还是自家孩子，趁早阅读，受益终身。
人吧，应该趁着年轻，多阅读，这将是你这辈子宝贵的财富，将在以后人生中起到潜移默化的作用，将让你的内心在不知不觉中变得更加厚重。
别以为这又是一句乏味的鸡汤，相信看完以下文字，尤其后面我自己的真实现状，你或许就会跟我一样，有如此的感触。
[玫瑰]01 别人的阅读经历
这几天疫情，又可以抽更多时间阅读，花了三天读完了罗斯特里尔的《毛泽东传》。
毛泽东小时候，很喜欢看书，《水浒传》、《三国演义》等等各种书都是他涉猎的对象。
白天放牛，看书入迷，牛吃了邻居的庄稼，被邻居拉去找家长评理；
上课偷着看书，被老师批评不务正业；
晚上被父亲责骂浪费灯油，于是捂在被窝，热得透不过气，点油灯看到深夜。
就这样，小时候的毛泽东看着别人眼里乱七八糟的课外书逐渐长大，阅读成了他一生的伴侣，写作成了他战胜敌人的一大法宝。
咱们看到的《毛泽东选集》《毛泽东诗词》这些流芳百世的著作，归根结底：
一是跟他从小的阅读积累有关；
二是跟他养成的终身阅读习惯有关。
是从小的大量阅读为他今后的人生积累了肥沃的土壤，结出丰硕的果实。
再看看其他有名的人物，哪个不是从小开始大量阅读，哪个不是阅读终身相伴。如历史上的王阳明、曾国藩等，现在的梁晓声、余秋雨等。
甚至目前事业有成的大咖，他们看起来毫不费力的写作思考能力，哪个不是以前有那么一段持续阅读积累的过程，哪个不是现在还保持阅读热情的习惯。如企业家俞敏洪、网络写作大V筝小钱等。
所以，我深深地认识到关于阅读：
一是要趁早阅读，越早时间越多，积累越多；
二是要有终身阅读的习惯，让自己的内心持续保持肥沃。
这些积累必将会在你以后的人生中发挥潜移默化的作用，开阔你的视野，塑造你的人格，提升你的思考。
[玫瑰]02 我的阅读经历
上面说的都是正面案例，当然也有反面教材。我自己就是最经典的反面教材。
我是典型的应试教育下成长起来的，除了课本和练习册，基本上没有真正完整地看过什么课外书籍。
直到初中毕业，看过的课外书绝对是个位数；
高中毕业，不超过10本；
大学毕业，不超过20 本；
走上工作后，才逐渐发现自己看书太少，才开始补。
工作十几年过去了，满打满算，不超过100本。
更可怕的是，在人生这么长的时间里，我竟然没有意识到广泛阅读的必要，因此一再地错过各种大量阅读的最佳时期。
人到中年，才逐渐发现自己内心太单薄，视野很狭窄，思考没深度。总感觉有很多自我限制，有看不见的囚笼将自己围困，并且很难找到突破口，直到现在还苦苦求索。
当大量阅读积累已经让读书成了许多人一辈子的习惯时，我人到中年，还不知道如何读书，还不知道应该读什么书，才逐渐意识到大量阅读的意义。
别人动辄一年阅读100本，我这半辈子加起来，不超过100本。这就是人跟人的差距。
[玫瑰]03 我的阅读领悟
我一位朋友，已是公司高管，思考力洞察力非常人可比。
一次闲聊中，跟我提到，他高中毕业时，有一天在自家庄稼地里闲逛，突然一瞬间悟透了什么，于是跟着感觉走，到了大学，持续的大量阅读各种课外书。
于是逐渐地感觉自己整个人思考问题的深度、洞察事物的视角、表达结构的逻辑，明显开始不断提升。
我听了，有一种恍然大悟、醍醐灌顶的感觉。
或许阅读少就是我跟别人差距的地方，阅读少就是我自己内心单薄的原因，阅读少就是我自己被囚笼限制的根源。
对历史名人，对现代红人，对身边强人来说，没有以前的不断扎根的阅读积累，哪里会有他们人生某个时刻以后的内心厚重。何况我等凡夫俗子。
因此，我领悟到了：
对于小孩，对于未走上社会的年轻人，在你长大成人以后，每当回忆过往，有那么一段大量阅读的经历，必将是你今后一生的无形财富。
[玫瑰]04 我怎么办
而我人到中年，怎么办？
年轻时的阅读回忆已是空白，那么就从现在开始，让一二十年后的自己，有一段大量阅读的美好回忆吧。
现在，我已经启动了这个阅读程序，弥补过去三十多年失去的阅读积累。怎么阅读呢？
我觉得有阶段划分：
第一阶段是量的积累。追求广度，大约一到两年时间，只要自己感兴趣，就拿起来读，故事、方法论、散文，都可以。
第二阶段是质的提升。在广度的基础上，追求深度，找到自己的专注方向，不断深入，养成终生阅读的习惯。
有人说，最好的开始时机，是现在。因为，昨天已成过去，明天还是未知，只有现在自己才有支配权。
所以，就一句话，一本一本地看就完了。
《水浒瓦舍》
景德镇瓷业习俗是江西省景德镇的传统民俗文化。
其历史悠久，内涵极为丰富，是传统陶瓷历史文化的精髓和杰出代表，它主要包括生产习俗、行业帮会、行业规约，行话俗语，信仰崇拜、节日习俗等内容。
其中的核心是生产习俗、行帮和行规。在景德镇多年的瓷业生产实践中，经外来文化与土著文化的互相碰撞，彼此渗透，逐渐融合为极具地方特色的瓷业习俗，已成为景德镇陶瓷历史文化中的核心。
其历史之悠久，内容之丰富，文化之深邃，特色之鲜明，是其它产瓷区无法企及的。她既是景德镇传统传统文化的典型代表，更是宝库中的一朵绚丽的奇葩。
景德镇传统瓷窑作坊营造技艺，江西省景德镇市地方传统瓷业建筑及营造技艺，景德镇传统瓷窑作坊营造技艺是一种以通过砌窑、修窑、槎窑、抹泥等步骤最终完成传统瓷窑的技艺。
乐平桃酥是江西省特色名小吃，其用料讲究，制作精良、酥松可口、营养丰富等特点，先后荣获省优、部优和首届中国食品，被海内外食品专家誉为“中国桃酥王”。
赣州，简称“虔”，别称虔城、赣南，江西省的南大门。赣州地处中亚热带南缘，属亚热带丘陵山区湿润季风气候，地形以山地、丘陵、盆地为主，章江、贡江在赣州合流为赣江。
尤其宋代文物最多的一座滨水城市，有“江南宋城”之誉；是客家先民中原南迁的第一站，是客家民系的发祥地和客家人的主要聚居地之一，世称“客家摇篮”。仍有600余幢客家围屋，被称为“东方的古罗马”。
珠山区，原名立马山，秦朝番君吴芮曾登山立马，故得名。位于江西省东北部，东北与浮梁县毗邻，西南同昌江区接壤，昌江自北向南纵贯全。
地处六山两湖（黄山、九华山、庐山、龙虎山、三清山、武夷山、鄱阳湖、千岛湖）风景区的中心。
昌江区，地处江西省景德镇市西南部，以景德镇母亲河“昌江”而得名，南邻乐平，北接浮梁，西靠鄱阳，东临昌江，辖区内有国家级景德镇高新技术开发区和景德镇昌南拓展区。
乐平，这里诞生了与《通志》、《通典》合称“三通”的《文献通考》和《容斋随笔》；
源发了以“美、秀、娇、甜”高度评价的赣剧饶河戏；还有400余座融建筑、雕塑、工艺、绘画、文学于一体被称为“中华一绝”的古戏台；
培育了“一王二侯三驸马，四位左右一品相，五位状元、榜眼和探花，三百多位进士郎”。
浮梁县，位于江西省东北部，地处赣、皖二省交界处，是鄱阳湖生态经济区38个重点之一。东邻婺源县，西毗鄱阳县，南交乐平市和景德镇市昌江区，北连安徽省祁门县和东至县。
唐天宝元年（742年），“因溪水时泛，民多伐木为梁”，更名为浮梁县。
景德镇属亚热带季风气候，境内光照充足，雨量充沛，温和湿润，四季分明。
景德镇春季气候多变，时冷时暖，春夏之交常有冷暖气流交汇于境内，阴雨连绵；前夏梅雨期间，降雨集中，大、暴雨频繁，5、6、7月份的常年平均降水量有200～350毫米，极易导致洪涝灾害发生，出梅后多受副热带高压控制，天气炎热，且湿度较高，会使人感到闷热难耐；秋季气温较为温和且雨水少；冬季常受西伯利亚（或蒙古）冷高压影响，盛行偏北风，天气寒冷。
景德镇山区特征明显，境内森林资源丰富，森林覆盖率达70%。植被类型以亚热带常绿阔叶树为主，主要树种有杉木、马尾松、湿地松、苦槠、甜槠、栲树、栎类、枫香、樟树、木荷、毛竹等。分布着许多树种，如：南方红豆杉、银杏、闽楠、红楠、三尖杉、七叶一枝花等，现已登记挂牌古树名木有3.9余万株，其中古树名木群80余个，3万多株。
别让孩子有这5种思维：
1、弱者思维。
这样的念头在头脑中生根、孩子就会变得自私、脆弱，遇到什么事情都想依赖别人，只要一遇到困难就会习惯性地找借口，抱怨运气、抱怨环境，抱怨别人，不会自我反省，没有独立的想法。
2、是爱占便宜的思维。
眼光就会变得短浅，经常因为贪图一些蝇头小利而放弃自己的原则、底线和目标，学习和事业也会毁于算计。
3、攀比思维。
有了攀比的意识，内心世界就很难再宁静。它会被能看到、能想到的所有东西所吸引。
4.自以为是思维。
感觉自己永远都是最好的、最正确的。其他人只要跟自己想的或者说的不一样，就是错误的，自己丧失进取心的同时，还会品评其他人，结果就是被所有的人孤立。
5.以自我为中心思维。
都以自己的需求出发，自私自利，没有责任心和担当意识，导致跟人都合不来。无论是交友还是婚姻都会出问题。会否认忽视其他的人和事，这样下去做事情容易走偏。
孩子的性格影响着未来的发展。其性格除了受先天因素影响，后天的习惯养成也非常关键。如何培养一个三观正、有谋略的孩子，建议多让孩子接触历史。
建议给孩子看《725集动画版国学经典》，包括385集国学经典、120集水浒传、120集三国演义、100集西游记、上下五千年历史动画。还送小学1-6年级必背73首古诗词。
通过特别有趣的动画形式，让孩子在短时间内不知不觉喜欢上动画讲解，在无意中提升孩子接收知识的程度，通过兴趣学习，充分掌握写作背景、作者经历、诗词表达的意思，而且能最大化让孩子加深印量。
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